Reflexão individual
Nesta
reflexão individual de final de semestre, será explicitado as minhas expectativas
em relação à Unidade Curricular, os contributos da mesma para a minha formação
pessoal, académica e profissional, as aprendizagens e os aspetos menos
conseguidos, assim como irei fazer algumas sugestões para os anos seguintes.
No
início do semestre não tinha grandes expectativas, isto porque achava que esta
unidade curricular seria do mesmo género da unidade curricular de Expressões e
Tecnologias. Tinha apenas curiosidade para saber porque é que uma UC como esta,
onde a base de trabalho são as tecnologias, teríamos a divisão entre as aulas
práticas e as teóricas.
Ao
longo do semestre fomos utilizando vários programas como o Pixton, o Kahoot, e
outros, que nos enriquecem a nível pessoal como a nível profissional, uma vez
que podemos utilizar estes programas mais tarde, quando lecionarmos. O trabalho
realizado no Wevídeo também me enriqueceu a todos os níveis uma vez que pude
aprender a trabalhar com um programa novo, e fiz um trabalho completamente
diferente do habitual, o que me obrigou a superar desafios novos. Nas aulas teóricas
também trabalhámos o filme de José Saramago, “A Maior Flor do Mundo”, que achei
bastante enriquecedor, isto porque me apercebi que em cada aspeto do filme
poderiam ser trabalhadas várias competências. No geral, retiro muitas
aprendizagens desta unidade curricular, nomeadamente como o facto de ter
aprendido a trabalhar num blogue, pois nunca o tinha feito anteriormente.
Contudo,
acho que esta Unidade Curricular tem o mesmo intuito na Unidade Curricular
lecionada no segundo ano a licenciatura, Expressões e Tecnologias. Penso que não
deveria existir tantas parecenças entre as duas, isto porque, acho que se perde
um pouco a motivação para realizar esta UC, uma vez que já fizemos atividades
parecidas no ano anterior, pelo menos foi o que senti.
Carla Oliveira,
LEB-A
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